序号

考生

类别

参加测试的专业

综合素质测试大纲（要点）

1

普通高中生、中职生

文物修复与保护

1、测试内容：进行综合素质测试，主要考察学生的思想道德素质、科学与人文素质、身心素质等内容，其目的是测试参考的学生应具备应知、应会的中国古代史基础知识、美术基础、语言表达与沟通能力以及分析问题、解决问题的能力，同时考察学生的职业能力倾向、专业学习的适应性、心理素质、职业道德等方面； 2、测试说明：（1）考试形式：笔试与面试结合。（2）测试分值为300分。其中，笔试：中国古代史基础知识100分、美术基础100分；面试：综合能力考评100分。（3）考试时间：笔试120分钟(中国古代史基础知识、美术基础)；面试10分钟。（考试用钢笔、绘图铅笔、橡皮擦、铅笔刀、等绘画工具由考生自备）

职业技能测试

序号

考试

类别

参加测试的专业

职业技能测试大纲（要点）

1

普通高中生、中职生

环境艺术设计、

动漫设计

1、素描：人物头像写生； 2、速写：命题人物组合，范围：人物及场景写生。 主要考查学生的基础造型能力和构图能力。要求构图适中，造型透视准确，结构丰富，明暗关系协调。 （考试用绘图铅笔、橡皮擦、铅笔刀、透明胶带等绘画工具由考生自备）

2

普通高中生、中职生

戏曲

表演

1、面试：自我介绍、或自备川剧台词片段； 2、唱段：自备川剧唱段或歌曲一首(美声、民族、通俗唱法不限 3、形体：戏曲身段、形体(舞蹈、武术、体操不限)；基本功测试(1.柔韧2.技巧展示) 4、模仿（动作模仿、节奏模仿）。 （唱段、舞蹈和形体表演可自备伴奏带）

3

普通高中生、中职生

舞蹈

表演

1、面试：自我介绍； 2、基本功：软开度、跳跃、旋转、技巧展示； 3、艺术素质：模仿； 4、艺术表现力：舞蹈组合或舞蹈片段。自备一分钟左右时间舞蹈组合或舞蹈片段。舞种不限，自备音乐。

4

普通高中生、中职生

音乐

表演

1、面试：自我介绍； 2、视唱练耳及乐理； 3、声乐：完整演唱一首声乐作品，风格、体裁不限，美声、民族、通俗、表演唱均可。（准备四首歌曲(由主考教师指定演唱其中一至两首)）； 器乐：器乐演奏练习曲一首，乐曲两首(曲目自选)